Skip to main content

Kenalkan Profesi TNI, Koramil Karangdowo Terima Kunjungan Siswa Siswi SDN 1 Karangjoho


 

KLATEN - Komando Rayon Militer (Koramil) 17/Karangdowo Kodim 0723/Klaten menerima kunjungan siswa Siswi SDN 1 Karangjoho, Kecamatan Karangdowo, Kabupaten Klaten. (10/05/2023)

 

Kunjungan siswa SDN 1 Karangjoho ini diterima Komandan Rayon Militer (Danramil) 17/Karangdowo Kodim 0723 /Klaten, Kapten Arm Sahono dan anggota Koramil 17 Karangdowo di Makoramil 17 Karangdowo,

 

Kunjungan yang dilakukan siswa Siswi SDN 1 Karangjoho ini sendiri bertujuan untuk mengenalkan profesi TNI.

 

Dalam menerima kunjungannya, Kapten Arm Sahono memaparkan wawasan Kebangsaan dan tentang tugas pokok TNI dan memberikan penjelasan tentang aneka seragam yang digunakan personil TNI dalam pelaksanaan tugas setiap harinya. Kemudian, dijelaskan pula tugas setiap masing-masing angkatan.

 

Kita memberikan penjelasan kepada para siswa juga dikenalkan pada tugas – tugas Koramil dan Bintara Pembina Desa (Babinsa), serta memberikan motivasi semangat belajar melalui berbagai kegiatan anggota Koramil dengan harapan dapat memotivasi anak untuk mendukung cita-cita di masa depan," ucap Danramil 17/Karangdowo di sela-sela kegiatannya.

 

Bintara Tinggi Tata Urusan Dalam (Bati Tuud) Koramil 17/ Karangdowo, Peltu Agung BP menambahkan, selain mengenalkan profesi dan tugas – tugas TNI, juga ditanamkan rasa cinta tanah air dan belajar nilai-nilai perjuangan.

 

"Ini Sebagai upaya menyiapkan generasi di usia dini," kata Peltu Agung BP.

 

Sementara itu, Kepala Sekolah SDN 1 Karangjoho yang di wakili Hartono guru SDN 1 Karangjoho juga mengucapkan terima kasih atas sambutan hangat dari Koramil 17/Karangdowo Kodim 0723/Klaten kepada anak didiknya serta terimakasih kasih atas waktu dan tempat serta memberikan materi Wawasan Kebangsaan. (Red)

 

 

 

 

 

Comment Policy: Silahkan tuliskan komentar Anda yang sesuai dengan topik postingan halaman ini. Komentar yang berisi tautan tidak akan ditampilkan sebelum disetujui.
Buka Komentar
Tutup Komentar
-->